4月28日下午，学院2010级心理委员培训及团体辅导活动在两校区同时举行。学院心理健康教育中心辅导教师吴蕊、李家俊、焦莹莹、丁宁对学院91名学生心理委员进行了心理辅导培训。

4位老师为大家讲解了心理委员的作用、校园心理问题产生的原因以及心理委员工作要求，组织大家开展了以“增强团队意识”为目的的系列团体辅导活动。每位参加培训的同学按照团队自主命题，将发生在同学身边的故事、社会现象或心理困惑，通过现场模拟表演的方式演绎出来。由老师针对表演中有代表性的片段、场景或对白进行剖析，通过诠释“主人公”当时的心理状态及产生这种心理的深层原因，让同学们体会到该做出何种应对措施及相应的心态调整。此次活动寓教育于快乐之中，不仅使参加培训的心理委员在愉悦的环境中学到了心理辅导的专业知识，更使他们明白了心理委员的重要性，增强了责任感。。

心理委员是我院心理健康教育体制中最基础的一级，主要负责本班学生心理健康状况的观察、调查，并向学院各心理健康教育层级和梯队及时报告情况，同时也把学院开展心理健康教育的实施计划和安排活动带给全班同学，组织带领全班同学积极参与心理健康教育活动，在教师的指导下帮助有困难的学生处理简单的心理健康问题，把班级同学中淤积的、可能出现的问题，通过有效沟通的过程消除在萌芽状态。为提高各班级心理委员的工作素质要求，学工部每年对相关人员进行教育和培训，确保发挥好班级心理委员辅助教育的作用。