近年来，镇江技师学院吸收新加坡等国“教学工厂”的先进办学理念，在原先“工学交替”、“订单式培养”、“互为基地”等教学模式的基础上，利用学校的师资、设备等优势，创立院办企业奥瑞机电科技有限公司，把企业环境引入到教学环境中，学生的实训由模拟、模仿变为实际产品的生产，实现了教学与生产劳动的结合，做到“零距离训练、零距离就业”，将学校变为名副其实的“教学工厂”。

“教学工厂”以培养学生职业意识、提高动手能力为宗旨，选派优秀的“双师型”教师来担任“车间主任”，负责产品的生产管理，生产中运用的知识和技能都是企业迫切需要的实际操作能力和行业前沿的新技术和新工艺。在教学过程中，根据专业特点和“教学工厂”的生产需求，有计划地分段安排实训班级学生到“工厂”实习，“让课堂走进车间，把车间搬到课堂”，真正实现了校企零距离合作。

据悉，今年上半年，借助“教学工厂”，学院先后为6个实训班级学生安排了开关稳压电源、LED灯珠、公园景观灯、光纤融接盒等产品的生产性实习教学课，工厂自主研发的LED台灯和LED专用电源也投入市场。

学生通过生产性实习不仅深化了各专业课题内容的理解，而且培养了产品质量意识和企业精细管理意识。生产性实习让学生不仅了解到怎么做，更重要的是做得好、做得快，这就给学生提供了更多的技能训练机会，帮助学生练就过硬的技术技能，这种模式培养出来的学生到企业就是一个能上能下的全能型技术人才，企业十分欢迎。

谈及学院的进一步发展时，镇江技师学院院长冷耀明饶有兴致地指出，学院将进一步发挥学院的技术优势，围绕镇江“5＋X”新兴产业，进一步开发更多、更先进的产品给学生实习，不断提升学院的技术优势，为镇江经济的腾飞培养更多、更实用的高技能人才。

（来源：中国职协工作简讯第197期）