3月9号,新学期开学第一天,也是机制工艺系2014级卓越技师班开始“教学做”一体化教学的第一天。在卓越技师班一体化教学专用教室,系主任陈福恒为卓越技师班全体学生上了生动的新学期第一课。
陈主任首先介绍了我院卓越技师班创建的背景,并着重介绍了机制工艺系在卓越技师班进行的“教学做”一体化教学改革。此次教改,打破原有学科体系,构建了三级任务体系,把知识技能全部融入到学习任务中,由教师满堂灌输变成任务驱动、教师引导学生主动学习,通过学生查阅资料自主学习、小组讨论、教师检查等环节,充分发挥学生学习主动性,让大家学会分析问题的方法,掌握解决问题的途径,提高学习效率,提升教学质量。系里将在师资配备、一体化教室使用、教材使用、教学资料购买、实训条件等方面给与全方位的支持。陈主任对2014级卓越技师班提出了三点要求和希望,一是要充分合理使用时间,做时间的主人,刻苦努力学习,不断提升理论和技能水平;二是要有高度的集体荣誉感,积极主动维护班集体荣誉,学会团结协作,共同分担学习中的困难,共同分享成功的喜悦;三是要把“7S”管理贯穿于人才培养的全过程,从小事做起,从点滴做起,注重职业素养和职业精神的培养和形成。陈主任最后指出,希望卓越技师班的全体同学都能做到“会学习、能吃苦、巧动手、善钻研”,早日成长为高端技术技能人才。
课后同学们反映强烈,纷纷表示通过陈主任的开学第一课,使大家明确了方向,找准了目标,熟悉了学习内容和方法,大家一定按照要求,加倍努力,勤学苦练,用优异的成绩向老师和家长汇报。(机制工艺系 付长景)